Desde el día 6 de febrero, impulsado por la Concejalía de Juventud e Infancia del Ayuntamiento de Boadilla del Monte.
La Casa de la Juventud e Infancia albergará desde este viernes un espacio formativo y lúdico destinado a jóvenes empadronados de entre 12 y 17 años. La entrada será libre, hasta completar aforo.
La actividad se extenderá hasta finales del mes de agosto y se desarrollará, de febrero a junio, los viernes de 18.00 a 20.00 horas y los sábados de 18.00 a 21.00 h. Los meses de julio y agosto se determinarán dos días, en horario de 11.30 a 13.30 horas.
La actividad permitirá jugar al conocido videojuego en una adaptación en la que aparecerán los espacios más emblemáticos de Boadilla del Monte. Los asistentes contarán con un monitor que resolverá cualquier duda sobre el juego.
Minecraft
Fee creado por Markus Persson, un programador sueco conocido como ‘Notch’. En 2009 trabajaba de forma independiente y experimentaba con ideas para juegos sencillos pero creativos. Quería uno donde el jugador tuviera libertad total para crear, sin objetivos impuestos.
Se inspiró en varios juegos como Infiniminer, Dwarf Fortress o RollerCoaster Tycoon y le surgió la idea de un mundo hecho de bloques, completamente modificable.
El 17 de mayo de 2009 se publicó la primera versión jugable; se compartió en foros y empezó a crecer gracias al boca a boca y a la comunidad; los jugadores podían comprarlo barato y recibir todas las actualizaciones futuras.
En 2010, ‘Notch’ fundó el estudio Mojang junto a otros desarrolladores y Minecraft empezó a desarrollarse más rápido y a llegar a más plataformas.
El 18 de noviembre de 2011, Minecraft se lanzó oficialmente. Ya era un fenómeno mundial incluso antes de su versión final. Llegó a consolas, móviles y escuelas.
En 2014, Microsoft compró Mojang por 2.500 millones de dólares, consolidando su éxito global.
Beneficios
Bien usado tiene muchísimos beneficios para jóvenes y adolescentes, según psicólogos y pedagogos, hasta el punto de que la Comunidad de Madrid lo incorporó como herramienta educativa en el curso 2024-2025.
Desarrollo cognitivo
-
Creatividad e imaginación: construir desde una casa hasta una ciudad entera obliga a pensar, diseñar y experimentar.
-
Pensamiento lógico y resolución de problemas: especialmente en modo supervivencia o con redstone (casi ingeniería básica).
-
Planificación y estrategia: decidir qué recursos usar, cómo protegerse o cómo organizar un proyecto grande.
Habilidades sociales
-
Trabajo en equipo: en servidores o partidas compartidas aprenden a colaborar, repartirse tareas y respetar normas.
-
Comunicación: coordinarse con otros jugadores mejora la expresión y la escucha activa.
-
Inclusión: es un espacio donde jóvenes tímidos suelen expresarse con más confianza.
Aprendizaje educativo
-
Matemáticas y geometría: medidas, proporciones, conteo de recursos.
-
Ciencia y tecnología: circuitos lógicos con redstone, conceptos básicos de programación con mods o Minecraft Education.
-
Historia y cultura: recreación de monumentos, ciudades antiguas o mundos históricos.
Emociones
-
Gestión de la frustración: equivocarse y volver a intentar es parte del juego.
-
Autoestima: terminar un proyecto grande genera orgullo y sensación de logro.
-
Relajación: para muchos jóvenes es una forma sana de desconectar.
Equilibrio
Como todo, funciona mejor con:
-
Límites de tiempo claros.
-
Contenido adecuado a la edad.
-
Acompañamiento de adultos cuando sea posible.
